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剧情简介
赵海成说话语(yǔ )速快，而(😹)且(qiě )对(duì )重点班(🦁)学生要(yào )求严(🏙)格，上课讲过(guò(🧚) )的题要是(📃)没(méi )听懂去问(wè(🕥)n )他第二遍，都会(🥁)先被训斥。张秀(🐐)娥抿唇看了看聂(🤶)远乔：厌恶到是谈不上(🔫)，只是我觉得道不(🌔)同(🤜)不(🔃)相为谋(🕋)。可(⬛)是(shì )，中国小(xiǎo )学的(🧟)语文教育模式(🔎)好像一(yī(📲) )直沿用初(💹)中高中(🦌)，初中的(👶)(de )语文教育(yù )已经(⬛)显得重要(🚍)性(xì(⤵)ng )不大了，到了高中，语文(📄)就完全是一个陪衬，属于虽然可有可无但是不能没有(⬅)(yǒu )的。语(💐)文从(💉)教(jiāo )会人认字之后就完全是一个束(shù(😮) )缚人的想象力的课程。尤其(qí )可笑(xiào )的是对(🌴)于一(yī )些所谓精彩段落的背诵(sò(🔼)ng )和默写。最多半(🚏)个月，我们回(🌓)家(jiā )就(🥙)(jiù )和前面(💈)消失的那个基(jī )地一(🏭)样。傅瑾南(nán )摁了下(💁)电(🚕)(diàn )话，低(🔃)(dī )沉的声音从薄唇里(lǐ )吐出：过(guò(😽) )来。吹着吹(🌏)着，容恒忽然就伸出手来将她抱(🎢)进了怀(🐵)中。对这个地方的交通(tōng )认识还在(🗯)于几次(cì )差点给人家骑(🔵)车的撞死，还有一(yī )次差(chà )点给人家一个骑童车的(🍑)小弟(😡)弟撞(👕)翻在地。从中(🔛)我(👞)认识(🚸)(shí )到了(🥔)自行车的威力。慕(🈚)浅(🔩)轻笑了一声(🏝)，随后(hòu )微(🥨)微凑(🔳)近(🕦)(jìn )她，小声(⏸)地(🚪)说了(le )句：不告(gào )诉你。肖雪(🕸)刚要附(🚭)和，猛(😩)地意(🆚)识到她说了(🧦)什么，不客气的拐了她一(yī )下：(👡)说什么呢，我哥也古板，没(🎖)(méi )见被气死，我的意(yì )思是潇(xiāo )潇是我哥的，谁都不(🍏)能喜欢。
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