剧情简介
对选择准确的创作题材，要进行深度的挖掘和探索性多角度、多维度的开采，深入表现题材的主题立意、故事价值、情节逻辑、人物命运和社会反响及意义等方面。鲁迅先生在谈到小说的题材创作时曾经尖锐深刻地指出：“不过选材要严、开掘要深，不可将一点琐屑的没有意思的事故，便填成一篇，以创作丰富自乐。”他还形象地比喻：“你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的；遇见旷野，可以栽种树木的；遇见沙漠，可以开挖井泉的。”对选好的题材不能浅尝辄止，应深钻细研，下苦功夫把掌握的生活素材和创作题材咀嚼透了，完全消化了，才能产生质的变化，才能变成精彩的故事、生动的情节和感人的形象，创作出的作品才能激荡人心。对于创作题材的深度开掘，是艰苦性的脑力、心力、体力劳动，来不得半点虚假。那些叫得响、传得开、留得住的电影精品，都是远离浮躁、不求功利所得来的，都是呕心沥血铸就的。电影工作者要有“咬定青山不放松”的坚定信念，有“板凳坐得十年冷”的艺术定力，有“语不惊人死不休”的执着追求，克服和抵制创作上的急功近利、粗制滥造，用坚持不懈、锲而不舍、持之以恒的努力，创作出更多高质量、高品位的电影作品。唐景龙四年（710年）西州高昌县一名学生抄写的《论语郑玄注》长卷吸引了不少观众驻足端详。此卷为12岁的学生卜天寿书写，内容为《论语》中《八佾》《里仁》《公冶长》3篇以及《为政》部分，卷末还写有《三台词》《千字文》和其它诗句等。有意思的是，卜天寿在写完作业后，写下了两首充满童趣的绝句：“他道侧书易，我道侧书难。侧书还侧读，还需侧眼看。”“写书今日了，先生莫咸池（嫌迟）。明朝是贾（假）日，早放学生归。”这些随手写下的文字，让这份古代长卷有了鲜活的气息，千年前西域学堂里倦于抄书的顽童形象如在眼前。《论语郑玄注》在唐以后就失传了，卜天寿的这个抄本是现存残本中保存较好且最长的卷子，为古代民间书法艺术和儒家经典研究提供了珍贵资料，被列入第一批国家珍贵古籍名录。
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